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通识教育中心
| 学期 | 课程名称 | 班级代码 | 学分 |
|---|
| 中华传统文化与人生修养 | 1 |
| 中国古典诗词中的品格与修养 | 1.5 |
| 古希腊文明 | 1.5 |
| 欧洲文明的现代历程 | 2 |
| 《红楼梦》的空间艺术 | 2 |
| 经济与社会：如何用决策思维洞察生活 | 1.5 |
| 中华传统文化与人生修养 | 1 |
| 古希腊文明 | 1.5 |
| 城市与文化遗产 | 1.5 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 逻辑学导论 | 1.5 |
| 中国古典诗词中的品格与修养 | 1.5 |
| 欧洲文明的现代历程 | 2 |
| 《红楼梦》的空间艺术 | 2 |
| 艺术的启示 | 2 |
| 城市与文化遗产 | 1.5 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 逻辑学导论 | 1.5 |
| 不朽的艺术：大师与经典 | 2 |
| 中国古代礼义文明——礼制 | 2 |
| 原来姹紫嫣红开遍——昆曲艺术欣赏 | 2 |
| 欧洲文明的现代历程 | 2 |
| 《红楼梦》的空间艺术 | 2 |
| 经济与社会：如何用决策思维洞察生活 | 1.5 |
| 艺术的启示 | 2 |
| 西方思想经典与现代社会 | 2 |
| 《资治通鉴》导读 | 2 |
| 城市与文化遗产 | 1.5 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 现代媒介素养 | 1.5 |
| 逻辑学导论 | 1.5 |
| 中国古典诗词中的品格与修养 | 1.5 |
| 批判性思维 | 1.5 |
| 敦煌的艺术 | 1.5 |
| 欧洲文明的现代历程 | 2 |
| 犯罪与文明 | 1 |
| 环境保护与生态文明 | 2 |
| 经济与社会：如何用决策思维洞察生活 | 1.5 |
| 艺术的启示 | 2 |
| 城市与文化遗产 | 1.5 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 现代媒介素养 | 1.5 |
| 穿T恤听古典音乐 | 1 |
| 舞蹈鉴赏 | 2 |
| 逻辑学导论 | 1.5 |
| 批判性思维 | 1.5 |
| 欧洲文明的现代历程 | 2 |
| 犯罪与文明 | 1 |
| 环境保护与生态文明 | 2 |
| 经济与社会：如何用决策思维洞察生活 | 1.5 |
| 中国现代文学名著选讲 | 1 |
| 城市与文化遗产 | 1.5 |
| 大学生国家安全教育 | 1 |
| 现代媒介素养 | 1.5 |
| 逻辑学导论 | 1.5 |
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