“科学与社会”研讨课

备注

课程名称：“科学与社会”研讨课 学时学分：小班研讨20学时、1学分 教学时间：主题报告、小班研讨1年（第一学年） 课程属性：校定通修课程 课程目标：立足我校“立德树人”的根本任务，着力培育学生的“科学家精神”，注重家国情怀、社会责任、文化自信、科技伦理等思想引领和价值引导。 授课方式：主题报告+小班研讨+学业指导 主题报告： 拓展学生的科技前沿知识，增强科学兴趣，培养学生的科学精神、创新意识，激发学生肩负起国家富强、民族振兴的责任感和使命感。 小班研讨： 初步培养学生的科学思维、科技写作、独立思考、团队协作等方面的能力；帮助学生提升科学素养、增加社会责任感、明确学习目的、提升学习兴趣；帮助学生尽快适应大学生活。 进度安排： 2025.9 与学生见面，完成学生分组、开课 2025.10-12 组织学生选题开题、指导调研 2026.3 指导学生撰写报告，导师进行中期检查 2026.4 审阅修改学生报告，帮助其定稿 2026.5 组织完成小班答辩、结课 2026.6 给出小班研讨成绩，归档学生课程报告材料 2025.9 –– 2027.8 学业指导

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