“科学与社会”研讨课

备注

授课内容： 探讨科学与科学家精神，网络安全的社会责任与伦理，技术前沿与国家战略，学生学业指导等。 授课形式： 导师主导下的分组选题、小组讨论、专题调研与答辩。 授课计划与方案（总计6次研讨课）： 第1次课（9月）：解读课程目标与要求；学生自由分组并选定研讨方向。 第2次课（10月）：小组陈述选题思路与计划；导师指导如何查阅学术文献、梳理技术社会双视角。 第3次课（11月）：小组汇报调研进展、初步观点与困难；班级讨论互评；导师给予方向性指导。 第4次课（3月）：小组展示报告核心内容与逻辑框架；导师针对伦理分析、战略高度进行提升指导。 第5次课（4月）：导师指导科技报告写作规范、PPT制作与演讲技巧；小组模拟预演。 第6次课（5月）：正式结课答辩；导师总结点评；学生分享课程收获与未来规划。 授课要求： 按时参加所有小班研讨课及必需的主题；课前按要求完成文献阅读和小组讨论；积极参与课堂讨论，勇于表达观点；在小组项目中积极承担任务，具有团队精神。

教师