Freshman Seminar
备注
课程目标及方式： 立足科大“立德树人”的根本任务，着力培育学生的“科学家精神”。通过小班研讨和课题调研方式，初步培养学生的科学思维、科技写作、独立思考、团队协作等方面的能力；帮助学生提升科学素养、增加社会责任感、明确学习目的、提升学习兴趣；帮助学生尽快适应大学生活。 课程计划： 2025.10-12 分组、选题、开题、调研 2026.3 撰写报告，中期检查 2026.4 报告修改、定稿 2026.5 小班答辩、结课 2026.6 研讨课成绩评定，课程报告材料归档 考核方式： 成绩为五等级制（A、B、C、D、F），前四个等级可包含＋/-; 成绩不限制优秀率； 全程参与主题报告，缺席2次及以上且未请假的学生，成绩直接记为不及格。
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