Freshman Seminar
备注
本研讨课主题为“安徽名山地质演化探究”，聚焦合肥大蜀山与安庆天柱山的形成机制，突出实践性与研讨性，通过课堂授课、研讨和野外实地考察相结合的方式，实现以下目标： 1. 掌握基础地质作用原理 2. 培养实地考察与科学论证能力 3. 提升学术协作与表达水平 授课计划（共6次20学时）： 2025.9：开课、分组，地质作用专题讲座 2025.10：介绍中国东部新生代火山岩形成历史，组织大蜀山野外实地考察 2025.11：介绍中国东部中生代造山运动，组织天柱山野外实地考察 2026.3：组织双山形成机制对比研讨 2026.4：组织分组辩论："火山vs构造：谁塑造了安徽脊梁？" 2026.5：引导查阅读书报告材料，指导学生撰写读书报告， 提交终版读书报告，结课 2026.6：给出小班研讨和读书报告成绩，归档学生课程报告材料 课程考核： 1. 课堂参与（40%）：强调资料丰富性、论证逻辑性 2. 读书报告（50%）：强调资料丰富性、论证逻辑性、图表使用准确性和适用性 3. 创新成果（10%）：鼓励采用动态图表、微纪录片
暂无简介，欢迎补充。