“科学与社会”研讨课

备注

新生“科学与社会”研讨课是新生教育中的一项重要内容，课程将通过各类主题报告从宏观视野探讨科学技术在社会发展中的作用、未来科学的发展趋势、人类可持续发展面临的问题与挑战等，让学生了解科技发展的历史与作用，增强学生的责任感和使命感；通过导师指导下的小班课程讨论和专题调研，培养学生独立思考判断与团队协作能力，有效促进学生知识与能力的培养、人格与素质的养成。该课程属于新生必修课，纳入学生素质教育计划之中，计1个学分。课程实施的主要环节包括：学生听讲若干主题报告，每一主题讲授2小时左右；在一学年内，学生在指导教师指导下开展课后小班研讨，学生组成研究小组选择研究主题；学生需提交一份研究报告，进行班内答辩，导师给出学生成绩。 课程讲授内容，将包括李约瑟之谜、科学是如何诞生的、中国现代科学的发展、科学研究中的禁忌、未来科学发展的可能方向等。

教师