Freshman Seminar
备注
“科学与社会”研讨课立足我校“立德树人”的根本任务，着力培养学生的“科学家精神”，注重家国情怀、社会责任、文化自信、科技伦理等思想引领和价值引导。 本课程授课计划与方案如下： 课程结构： 共6次课，每学期3次 教学方法： 第一次课：课程介绍，分组 第二次课：每个人进行PPT展示自己的选题，小组选题、选组长 第三次课：定题（小组长展示课题设计，包括研究内容、研究方案、经费预算等） 第四次课：第一次讨论，展示课题研究进展 第五次课：报告初稿讨论，展示课题完成情况 第六次课：答辩、以小组为单位提交期末论文 授课要求： 积极参与课堂讨论和小组活动 每人准备并展示一次小组报告 每个小组撰写一篇期末论文 课程考核方式： 1. 平时成绩（50%） - 课堂参与度：20% - 小组讨论表现：15% - 小组报告：15% 2. 期末论文（50%） - 选题新颖性：10% - 资料收集与分析：15% - 论证逻辑性：15% - 写作规范性：10%
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