“科学与社会”研讨课

备注

以小班研讨课方式开展教学，在导师带领下进行课程课题讨论、选题、调研和实践，帮助学生培养科学思维、科技写作、独立思考、团队协作等方面的能力。导师全面负责小班研讨的教学活动， 指导学生选题、 查阅文献、 开展研讨、撰写报告， 组织答辩等； 帮助学生提升科学素养、 增加社会责任 感、 明确学习目的、 提升学习兴趣。同时，帮助学生尽快适应大学生活，与学生保持沟通联系， 成为学生学业上的咨询者、 成长中的引导者， 成为学生的良师益友。课程选题主要围绕生物化学、结构生物学、植物学等方面内容，自由选题和设定题目相结合。

教师