Freshman Seminar
备注
授课内容：除了校与院系特邀前沿科技主题报告外，在导师引领下，实施10人小班制研讨模式，融合科学研究与社会实践，开展专题调研，旨在锤炼学生的科学思维、科技写作能力、独立思辨及团队协作素养，为其日后的学术探索与职业生涯奠定稳固基石。 授课计划与方案：本课程总学时20，计1学分。具体实施要点如下：第一学年，在导师主导下，至少组织6次小班研讨。课题开展主要时间节点：9月完成分组，10至12月完成选题开题，次年3至4月完成报告撰写，并于5月进行班内答辩并于结课后提交纸质报告。 授课要求：本课程也对学生提出明确的学习要求，强调研讨的积极参与及配合，需秉持良好学风、团队精神及学术诚信，确保学习成果的真实原创。 课程考核：课程考核将实施多元化评价体系，综合评估学生在小班研讨、报告质量、答辩表现及个人贡献等方面，重点考察其科学探索精神、自主学习能力、独立思辨、实践技能及团队协作精神、自主学习能力、独立思辨、实践技能及团队协作精神，确保成绩评定公正客观。成绩采用五等级制记录，无优秀率限制，院系将评选优秀课题报告并由学校颁发荣誉证书。
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