Freshman Seminar
备注
本课程以“科学与社会”为主要背景，博览群书，不拘泥某一学科，作为通识教育模式引导学生思考社会问题、科技问题、科技伦理与未来科学家素养等。 计划招录10名组建一个班，最好能分组，有男生女生不同比例，有不同学科与兴趣的差异比例……鼓励多样性、学科交叉，提倡轻松教学与自由讨论的授课模式，其间计划安排1-2次走出教室、走进社会，参观高科技企业或者调研社会弱势群体等。 考核方式：课堂自由讨论表现+课程小作业
教师
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